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我的两位老师

  小学三年级的时候,我的班主任是李老师,他是另外一个镇的,来我们村的小学任教,在我们班教我们数学和图画,他有一双炯炯有神的眼睛。
  
  记得上小学一年级的时候,有一次老师提问我们问题,她说如果想回答问题的同学就举手,在她讲课的时候我很认真地听了,我觉得我可以回答她的问题,于是我举起了手,可是等我站起来时,我却支呼回答不出来,在那站了许久,班上的同学看着我都轰堂而笑了起来,于是我再也不敢举手回答问题。李老师的到来带给了我改变。在他问我们问题时,他的眼睛会睁的大大地望着我们,肯定地朝我们点点头。我觉得他的眼睛就像是黑夜中的灯盏,光明中带有温暖和力量,指引你往前走。在他的提问中我会很勇敢地举起手,走到讲台,拿起粉笔,在黑板上写下答案。在他的课堂上,我跟另外一个女孩子是最踊跃举手回答问题的学生。
  
  李老师看起来是一个严肃的人,的确也是。李老师的两杨中原上孩子,一个儿子一个女儿都在我们学校读书,女儿原来在我们这一班,到三年级的时候就回当地读了,儿子比我们高两届。李老师的儿子很调皮,经常捣蛋惹事,惹的李老师很生气,常常看到李老师揣着儿子的衣领狠打。不过李老师从没在教堂上骂过我们一句或打过我们一下,有的永运是一双炯炯有神的眼睛鼓舞性的看着你。
  
  在他做我们班主任的期间,李老师让我做了学习委,我想是他觉得我好学的缘故吧,也是老师对我的一种肯定。得到老师的肯定,心中也更加的有力量,学习也更努力。不过我觉得李老师更是一个关心人的人,有一次班上调座位,我被分配跟一个男生坐到了一起,不过那个男同学很调皮,在课堂上总是玩东西开小差,有一次还把长凳子倒下来砸我的脚,弄得我痛死了,于是我很不喜欢跟他坐一起,总是侧着坐背对那个男生。李老师好像看出来了,于是换了一个人过来跟我坐。有一次学校搞游行活动,统一时间是下午5点在学校操场集体。下午羊癫风症状有哪些下课后我回家要做饭搞别的,然后很晚了才去,我走到路的一半就已经看见学校的学生,排得整整齐齐的队伍喊口号走过来了。我也看到了李老师,我想李老师肯定很生气了。但李老师看见我并没有生气,那双炯炯有神带有鼓舞性的眼睛朝我眨了一眨,头往队伍中摆了一摆暗示我快回队伍中去。
  
  读完小学我到镇上的中学去了,到中考时,我看见一个监考老师走进来,我眼一楞,发现他正是我以前小学的三年级的班主任李老师,他看到了我,嘴角向上一扬,向我点点头。他还记得我。不过多年已未见,他的鬓角已有些许白发了。
  
  高中时教我地理的是一位姓杨的老师。他个子长的很高,有1米8这样子。杨老师讲课时说我们当地的话,他说要他讲普通话不能可以,不过讲得不好,说本地话顺口点吧。他跟我们用普通话讲过课,的确是不怎么好。杨老帅来上课会带课本来,但从不照板宣科,课本放在桌台上,一节课讲完了,可能课本也没打发病的时候抽搐开过一下,虽然杨老师不用课本讲,但讲的都是课本上的东西,杨老师的课本,只有跟我们说哪一段是比较重要的,需要我们重点理解的,需要划下来的才会打开念给我们听。杨老师讲课时,一些可能我们比较难以理解的内容他会用比较多生活化的易懂的例子告诉你,让人一听就明白了。我觉得杨老师是一个真正把知识融到了肚子里的人,讲课生动又形像的人。我想别的同学也是这么想的吧。而杨老师的确也是一个在学生中比较受欢迎的人。
  
  由于杨老师讲课讲得好,所以我对地理也比较兴趣,地理考试成绩总是超过别的科目。有一次地理考试试卷发下来,杨老师说,有一题加分题我们全年级只有一个人答全了,是XXX同学。当老师说出我的名字时我也吃惊没想到是我。我依然记得那道加分题的题目是从地球上哪里看什么东西是自西往东转的。这一切都是因为杨老师讲课讲得好的缘故。
  
  其实杨老师不单是一个课讲得好的老师,跟学生武汉治癫痫病医院哪家好之间也处得很来,甚至像朋友。杨老师的宿舍在学校的里,有一些同学去过,杨老师对学生很客气,会亲自泡茶给学生喝,这些都是那些同学回来后说的。课堂后杨老师常会走到讲台下,跟学生之间聊一下学习,生活。有一次杨老师走到我桌前跟我说我是不是生病了。我说是啊。他说看我脸色好像不太好,原来是这样。那时的我的确是生了一场病,病了一个多月才渐渐好,只是从那时起,精神就很差,上课常常走神。而我这么一个状态也被杨老师看了出来,虽然只是听他这么一说,但感觉到老师的关心,心中也倍加温暖。
  
  杨老师在我们高三的第一学期做了我们班主任,也在那一个学期,杨老师在考导游证。第二个学期我们换了个班主任,杨老师考取了导游证去当导游了。
  
  现在我从学校里出来已有好多年了,想起曾教过我的老师,我总想起他们来。李老师现在应该当爷爷了吧,杨老师现在在哪个风景区带队呢……

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